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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。

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    为有效加强家教指导、更好地建立和谐家园关系、共促幼儿健康发展,长三幼儿园延续上学期的讲座方式,重点开展了迎合家长需求的菜单选择式家长讲座,家长可以灵活调控时间,根据自己孩子的特点、能力和家教不足自主选择,提高家教指导的效果。

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    本次演练,全校师生通力合作,总共用时1分32秒,比上次演练的时间快了将近30秒。

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    本次“校园开放日”活动预案充分,内容安排丰富,不仅宣传了学校“模范教育”办学理念,也展示了西南模“爱心陪伴成长,智慧引领发展”的育人特色与师生风采,为有意报读西南模的家长、学生提前了解学校、熟悉教学环境提供了最新信息。...

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    让我们一起不忘初心,砥砺前行,携手共创西位新篇章!(责审:郑亚捷)...

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    亲子赛场共欢笑 终于等到了比赛时间了,小运动员和爸爸们都摩拳擦掌,蓄势待发。...

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    其中,曹轶洲同学的惯性纸车成绩超过了90厘米,曾灏铭的测试成绩超过了1.8米。...

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    (摄影:邬玲红;责任编辑:冯淑娟;责审:刘长琨)...

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    幼儿入小学之前应做一些适当的准备,这已是小学教师、幼儿教师和幼儿家长的共识。...

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    排练中,爸爸们挥汗如雨,一次次认真地踩点、配乐,他们用帅气的姿势,充满活力的舞姿表达了对汇星幼儿园美好的回忆和幼儿园生活的勃勃生机。...

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    (摄影:陈彦;责任编辑:史晓琳;责审:刘长琨)...

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    为期4个月的谷米培训,不仅提高了教师的音乐素养,还给我们带来音乐教育的不同视角。...

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    互动式的交流,对症下药式的开方,案例式的借鉴,让参与其中的每一位老师都得到不同程度的启发与收获。...

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    把课堂上学到的知识和技能通过这样有趣的活动加以实践和运用一直是卢湾辅读语文学科上的特色之一,也是每一个学期的常规活动。...

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    最后经过三次评比之后,获得优胜的班级分别是一1、二1、二3、三1、四1、四3、五1和五3班。...

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    轩福贞先生对同学们的毕业表示祝贺,同时对上中教师们表示深深的感谢。...

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    职业生涯教育作为学生走上工作岗位前的风向标,指引着学生走上适合其发展的道路。...

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    年级组长代表发言,对演习过程中教师预案职责和安全快速撤离过程给予了肯定,同时也给了建议和指导。...

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    为了庆祝“六一”的到来,让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,乌南幼儿园准备了精彩纷呈的内容,让孩子们在温暖、爱的涌动中感受到节日的快乐和祝福。...

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    在一天的活动中,小班的孩子们动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让他们体会了成长的艰难,又培养了孩子们的爱心。...

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    最终五(1)班获得142分的总成绩,以一分的优势险胜四(1)班获得总冠军。...

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    少先队员们郑重地写下了对于未来自己的寄语,思考未来的人生航向。...